一、专业名称及代码：
环境科学083001
环境工程 083002
二、专业整体介绍
拼搏网环境学科始建于1979年，自1982年起招生硕士研究生， 2005年获得环境科学与工程一级学科硕士授权，现有环境工程、环境科学两个二级学科硕士授权点，环境工程学科是北京市重点建设学科。本学科有教授5人，副教授9人；具有博士学位、博士后经历教师占69％。多年来先后承担完成国家与省部级项目及国际合作项目60多项；获得省部级科技进步一等奖2项和二等奖3项、三等奖5项，获发明专利授权7项。
主要研究方向：水污染控制理论与应用方向、大气污染控制理论与应用方向、资源利用与清洁生产、环境生态、环境化学
三、研究方向介绍
01) 水污染控制
以环境微生物及水污染生物控制技术为主要方向。共承担完成国家与省部级项目及国际合作项目50多项，获得省部级科技进步一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项，获发明专利授权七项。
02）大气污染控制
以城市大气环境典型污染为主要研究方向。承担并完成国家重点科技攻关项目、国家“863”计划项目等研究10余项，荣获国家重点科技攻关重大成果奖1项，获得省部级科技进步二等奖1项、三等奖2项。
03）资源利用与清洁生产
致力于城市有机废物的无害化和资源化处理处置，以及清洁生产与资源综合利用技术研究。主持和参加多项国家科技支撑计划、基金项目和企业委托项目以及相关国家标准编制；承担了多项政府或企业委托的清洁生产审计任务，。
04）环境生态
重点研究城市绿地的生态环境效益，包括绿地对降尘的吸附效应。主持和参与国家自然基金项目、国家973项目、国家“十一五”科技支撑计划、北京市科委重大项目等。获得2007年度北京市学术创新团队称号。
05)环境化学
以难降解有机污染物的光催化降解的研究、地面水富营养化的预警、化学传感器的研究、新型环境友好型催化剂的研究为主要方向。参加并完成国家自然科学基金项目7项、北京市自然科学基金2项以及其他项目。
四．考试科目

五、复试科目

环境学导论考试大纲

一、 课程的性质和目的
环境学概论是一门学习环境科学知识的入门课程。该课程的教学目的是提高员工的环境保护意识，树立可持续发展的战略思想，激发员工热爱环境保护事业的情感以及学习环境科学知识的积极性、主动性，为将来从事环境保护工作奠定基础。该门课程的教学要求是让员工认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；了解全球环境状况及环境变化规律；了解人类社会经济活动对环境的影响；认识污染物在环境中迁移转化的一般规律；了解污染物控制、环境综合治理主要技术方法；掌握环境科学与工程的基本概念、基本原理和基本方法。
二、 课程考试内容和要求
内容概要：系统讲解环境问题的发生和发展，人类活动引起的主要环境要素（大气、水、声、土壤等）污染问题和污染物在环境中迁移转化规律，整体污染预防以及必要的末端控制等措施实现环境质量控制目标；阐述当前人们普遍关心的人口急剧增加、资源能源过度消耗、环境污染、生态破坏等全球环境问题；扼要介绍可持续发展思想的发展、内涵及基本原则。
第一章 绪论
主要内容：环境及其组成（概念与定义、环境分类、环境要素及其属性、环境质量、环境的功能特性）；环境科学与环境学—性质、研究内容和任务、分类；环境问题及其与人类社会发展的关系；环境科学的发生和发展。
基本要求：了解环境科学的地位及发展，理解环境科学的研究对象和任务，掌握环境学研究的内容和组成分科。
第二章 大气环境
主要内容：大气的结构与组成；大气污染与污染物及其来源；大气中污染物的化学转化；大气中污染物的扩散；大气污染的预防与控制。
基本要求：了解大气环境结构和组成，理解大气环境中污染物的转化，污染物的扩散规律，初步了解大气污染物控制技术。重点与难点：大气环境中污染物的转化，污染物的扩散规律。
第三章 水环境
主要内容：水循环与水资源、水质、水体与水体污染、污染源/污染物/污染因子；污染物在水体中的扩散；污染物在水体中的转化—耗氧有机物的降解、重金属在水体中的迁移转化；水污染的预防与控制。
基本要求：了解污染物在水体中的扩散、在水体中的转化，理解重金属在水体中的迁移转化，水体富营养化过程；掌握水体污染控制及管理技术。重点与难点：重金属在水体中的迁移转化，水体富营养化过程。
第四章 土壤环境
主要内容：土壤的组成及物理化学性质；土壤污染与自净；重金属污染；化学农药污染；土壤污染的预防与修复。
基本要求：了解土壤的组成和物理化学性质，了解土壤污染源、污染物质，理解土壤污染发生类型及重金属对土壤的污染、化学农药对土壤的污染；初步了解土壤污染的预防与修复治理措施。重点与难点：重金属对土壤的污染、化学农药对土壤的污染。
第五章 固体废物与环境
主要内容：固体废物的来源、种类及其污染途径与危害；固体废物的减量/再用/循环/热量回收/处理处置。
基本要求：要求了解固体废物的定义、固体废物的来源、分类、污染途径及危害，固体废物资源化、资源化系统；固体废物综合处理意义、原则及处理系统的分类。
第六章 环境评价
主要内容：环境评价的类型、基本内容、方法；环境质量现状评价的程序、内容、方法；环境质量影响评价的法律制度、法定类型、基本程序、方法、环境影响报告书结构。
基本要求：了解环境质量、环境评价、环境评价类型等基本概念；了解环境质量现状评价内容与评价方法；了解环境影响评价制度及其意义和作用；了解环境影响评价类型、评价程序、评价方法框架及环境影响报告书的编写。
第七章 环境规划
主要内容：意义与作用；编制原则；规划类型；编制程序与内容框架；实施与管理。
基本要求：了解环境规划的意义与作用；编制原则；规划类型；编制程序与内容框架；实施与管理。
第八章 全球环境问题
主要内容：全球性大气环境问题（温室效应与气候变暖、臭氧层破坏、酸沉降）、生物多样性锐减、危险废物越境转移、城市化环境问题。
基本要求：了解全球性大气环境问题、生物多样性锐减、危险废物越境转移、城市化环境问题。
第九章 人口与环境
主要内容：人口的增长；人口增长对生态环境的压力与影响。
基本要求：了解人口的增长；理解人口增长对生态环境的压力与影响。
第十章 能源与环境
主要内容：能源分类；能源消费结构；电能生产的环境影响（火电、水电、核电）；能源前景。
基本要求：了解能源分类；能源消费结构；理解电能生产的环境影响（火电、水电、核电）。
第十一章 资源与环境
主要内容：土地资源的破坏（荒漠化、土壤侵蚀、盐渍化、水涝）；土地资源的利用与保护；矿产资源的开发利用对环境的影响。
基本要求：了解土地资源的破坏（荒漠化、土壤侵蚀、盐渍化、水涝）、土地资源的利用与保护、矿产资源的开发利用对环境的影响。
第十二章 可持续发展与环境
主要内容：清洁生产思想以及推行清洁生产的宏观手段与具体工具；可持续发展思想的发展、概念与定义、思想内涵、基本原则。
基本要求：了解清洁生产思想以及推行清洁生产的宏观手段与具体工具；理解可持续发展思想的发展、概念与定义、思想内涵、基本原则。
三、 建议参考书
环境学导论（第三版）．何强等．北京:清华大学出版社, 2007年